Penjelasan Singkat Terkait Yunani dan Romawi Kuno

Penjelasan Singkat Terkait Yunani dan Romawi Kuno

Yunani merupakan tidak benar satu pusat peradaban tertua di Eropa. Terletak di ujung tenggara Benua Eropa dan beriklim laut sedang yang nyaman. Peradabannya lahir di lingkungan geografis yang sebetulnya tidak menunjang sebab tanahnya kering bersama banyak bentang alam yang kuat berwujud jurang-jurang yang terjal, gunung-gunung yang tinggi serta pantai yang curam dan terjal. Hujan terlampau jarang. Yunani jatuh sebab terdapatnya perang Peloponesos akibat perang yang terjadi antar polis dan memicu Yunani terpecah-pecah agar mudah dikuasai oleh Alexander Agung berasal dari Makedonia.

Romawi Kuno adalah sebuah peradaban yang tumbuh berasal dari Kota Roma yang didirikan di Semenanjung Italia lebih kurang abad ke-9 SM. Menurut historis, Kota Roma dibangun oleh petani-petani Latin. Selama keberadaanya Romawi beralih berasal dari monarki ke sebuah republic oligarki hingga kekaisaran yang luas. Romawi berjaya pada jaman pemerintah Julius Caesar. Wilayah kekuasaannya hampir menguasai seluruh Eropa. Romawi mengalami jaman kemunduran sejak Agustus Caesar meninggal tanpa menunjuk penerus kekaisaran sebab ia tak punyai keturunan. Hal ini memicu terjadinya perang saudara. Selain itu terjadi krisis pada abad ke-3 jadi memperparah situasi Romawi.

Sumber : www.kumpulansurat.co.id

Baca Juga :

Tumbuh Dan Berkembangnya Peradaban Romawi Hingga Kemundurannya

Tumbuh Dan Berkembangnya Peradaban Romawi Hingga Kemundurannya

Peradaban Romawi kuno dimulai bersama lahirnya Kota Roma. Mengenai kala berdirinya Kota Roma yang terletak di lembah Sungai Tiber, tidak diketahui secara pasti. Sumber histori yang bisa digunakan adalah legenda karya Vergellius yang berjudul Aenesis. Kitab tersebut mengisahkan seorang pelarian berasal dari Troya yang dikalahkan oleh Yunani di dalam perang Troya bernama Aeneas ke negeri Latin di Italia. Kemudian putranya yang bernama Ascanius rubah ke pedalaman dan mendirikan Kota Alba Longa.

Beberapa lama lantas keturunan Aeneas yang bernama Rhea Silva yang diusir oleh pamannya yang bernama Amulius sudah melahirkan bayi kembar bernama Remus dan Romulus. Oleh Amulius kedua bayi tersebut diperintahkan untuk dibuang di Sungai Tiber. Kedua bayi tersebut dirawat oleh serigala sampai ditemukan oleh seorang penggembala dan diasuhnya. Setelah dewasa mereka mendirikan Kota Roma. Namun Romulus membunuh Remus di dalam pertengkaran mereka agar Romulus menjadi penguasa tunggal di kota tersebut, yang lantas dinamai Roma. Untuk mengabadikan kisah tersebut dibuatlah patung perunggu berupa seekor serigala tengah menyusui bayi kembar. Legenda tersebut bisa memperjelas gambaran tentang kehadiran bangsa asing, apabila bangsa Etruska berasal dari padang rumput lebih kurang Laut Kaspia yang lantas jalankan percampuran darah bersama penduduk yang lebih dahulu menduduki Italia.

A.Tumbuh dan berkembangnya Romawi Kuno
Cerita Remus dan Romulus merupakan suatu cerita mitos yang mempunyai tujuan menambah derajat bangsa Romawi. Secara historis, Kota Roma dibangun oleh petani-petani Latin yang tinggal di kawasan sebelah utara Semenanjung Italia.

Perkembangan Romawi terpengaruh oleh suasana geografisnya. Lokasinya strategis di kawasan Laut Tengah yang sesuai untuk perdagangan, safe berasal dari serbuan bangsa asing dikarenakan terlindung oleh alam. Di utara terdapat Pegunungan Alpen, di timur terdapat Laut Adriatik dan Laut Lonia. Di selatan terdapat Laut Sicilia dan di sebelah barat terdapat Laut Tirenia dan Laut Liguri. Iklim Romawi nyaman dan tanahnya subur.

Pada mulanya penduduk Italia terdiri berasal dari banyak suku yang miliki keragaman bhs dan budaya. Suku yang paling awal bermukim adalah suku Liguria lantas berdatangan suku Umbria, Latin, dan Samnite yang barangkali berasal berasal dari Eropa Tengah. Setelah itu datanglah suku Etruska berasal dari Asia Kecil lantas orang-orang Kartago dan Yunani yang mendidrikan koloninya di Italia Selatan.

Masyarakat hidup berasal dari sektor pertanian, perdagangan dan pelayaran. Hubungan dagang dijalani bersama bangsa-bangsa di lebih kurang Laut Tengah apalagi pada era Kaisar Octavianus Agustus hubungan dagang meluas sampai Tiongkok lewat jalur perdagangan yang disebut silk road atau jalur sutra. Mereka mengekspor keramik, barang-barang berasal dari besi dan perunggu, dan kayu dan juga minuman sejenis anggur. Adapun barang impor diantaranya sutra, rempah-rempah, katun, mutiara, gading, kertas, binatang buas, permadani permata, garam dan ikan.

Bangsa Romawi terhitung miliki kebolehan yang tinggi di dalam pengolahan logam, pemanfaatan batu, teknik lengkung dan juga teknik pengeringan rawa yang diproses berasal dari Etruska. Bangsa Romawi mewarisi kebajikan berasal dari leluhurnya layaknya kekuatan, ketekunan, keuletan, loyalitas dan kedisiplinan.

1.Sistem Pemerintahan Romawi
Secara garis besar proses pemerintahan Romawi bisa digambarkan sebagai berikut:
a.Kerajaan (monarki) 750 SM-500SM
Pada mulanya Romawi berupa kerajaan (monarki) bersama rajanya yang pertama bernama Romulus. Raja-raja Romawi ini berasal berasal dari keturunan pendatang, yaitu bangsa Etruska yang memerintah penduduk asli sebelumnya, yaitu suku bangsa Latin. Meskipun di bidang ekonomi Kerajaan Roma mengalami perkembangan, tapi bangsa Latin terasa tidak puas pada penguasa asing yang mengenakan undang-undang militer kepada mereka. terjadilah pemberontakan penduduk Roma yang sukses menggulingkan Raja Tarquin pada 509 SM. Pemberontakan tersebut dipimpin oleh Lucius Junius Brutus. Pemberontakan ini mengakhiri system monarki dan menjadi awal mula pelaksanaan system demokrasi.

b.Republik Romawi (500 SM- 27 SM)
Pada era Republik Romawi proporsi penduduk didasarkan atas dua golongan, yaiti Patricia dan Plebea. Patricia berasal berasal dari kalangan pemilik tanah yang luas atau bisa dikatakan keturunan bangsawan dan dianggap sebagai warga Negara secara penuh. Sedangkan golongan plebea dianggap warga Negara secara tidak penuh, tapi masih miliki beberapa hak politik dan hak untuk menghimpun kekayaan. Orang-orang berasal dari golongan Patricia memegang kedudukan di dalam lembaga-lembaga politik yaitu Konsul, Senat dan majelis.

1)Konsul
Konsul merupakan pemegang jabatan eksekutif untuk era jabatan satu tahun. Konsul berjumlah dua orang. Tiap konsul memeiliki hak memveto agar ketetapan mutlak kudu mendapat dukungan oleh kedua orang tersebut. Konsul terhitung melakukan tindakan serbagai panglima angkatan perang. Dalam suasana darurat peramg bersama persetujuan senat, konsul bisa menyerahkan kekuasaan hanya ke tangan satu orang yang disebut “dictator”. Pengertian dictator terlalu berbeda bersama dictator zaman sekarang. Pada zaman Republik Romawi, dictator memegang kekeuasaan secara konstitusional di dalam kala pendek paling lama enam bulan.
2)Senat
Senat adalah Dewan yang anggotanya terdiri berasal dari lebih kurang 300 orang golongan Patricia. Konsul tunduk pada senat. Senat terhitung miliki hak veto pada ketetapan Majelis. Senat miliki dampak yang terlalu besara di Romawi.
3)Majelis
Majelis adalah lembaga yang anggotanya berasal berasal dari golongan Patricia dan Plebea. Tugas Majelis adalah pilih para konsul dan pejabat-pejabat lain yang menyetujui atau menampik perundang-undangan yang diajukan oleh Konsul dan Senat. Pada awal pemerintahan Republik Roma berupa Oligarki. Hal ini dikarenakan menduduki posisi mutlak di dalam pemerintahan adalah sekelompok kecil orang berasal dari golongan Patricia. Dalam perkembangan, untuk mengimbuhkan peluang yang serupa bagi golongan Plebea duduk di dalam lembaga-lembaga pemerintahan, dibuatlah undang-undang pertama Roma yang tertera tahun 449 SM. Undang-undang tersebut dikenal bersama sebutan “Dua Belas Tabel”.

c.Pembubaran Republik Romawi (50 SM)
Julius Caesar dikenang sebagai kaisar Romawi yang paling mendekati sempurna. Ia memerintah Romawi beberapa tahun setelah penaklukan kebolehan terakhir bangsa Galia di bukit Alesia, sampai kematian tragisnya di sidang senat pada 44 SM.
Kekuasaan yang dimiliki Julius Caesar diperolehnya kala ia masih menjabat sebagai salah satu anggota Triumvurat. Pada kala itu ia merencanakan untuk merebut tempat luas di utara Eropa yang dikuaai oleh bangsa Galia (106-48 SM)
Sejak dikalahkannya Kartago, lebih kurang satu abad sebelum saat Caesar lahir, republic Roma dipenuhi bersama perang saudara, pemberontakan kebolehan militer, korupsi, dan ketidakpuasan pada dewan Senat sebagai pusat pemerintahan. Dengan berdirinya Triumvirat, beberapa asalah bisa ditangani walaupun Caesar mengerti bahwa system Republik sudah tidak bisa dipertahankan.

Di tangan Julius Caesar bangsa Romawi terasa menyerang timur laut dan utara Eropa. Ia mendesak perbatasan Romawi sampai ke daratan Inggris (Brittania) agar separuh Benua Eropa berada di bawah kekuasaan Republik Roma. Namun kemenangan Caesar dianggap ancaman pada republic oleh beberapa Senat, bahakan Pompeyus sahabat Caesar terhitung turut menunjang Senat untuk melawan Caesar. Keadaan tersebut memaksa Caesar untuk jalankan kudeta dan meniadakan hokum pemerintahan republic itu. Caesar sukses merebut kota Roma berasal dari Senat. Kemenangan tersebut menjadikan Julius Caesar sebagai penguasa Roma bersama kekuasann mutlak. Ketika awal pemerintahannya, Roma menjadin penguasautama di Laut Tengah.
Keberhasilan Julius Caesar sebagai penguasa Roma menyebabkan iri hati musuhnya antara lain Brutus dan Cassius yang membunuh Julius Caesar pada 44 SM.

d.Kelahiran Kekaisaran Romawi
Kematian Julius Caesar sebabkan kekacauaan di Romawi. Munculah tiga serangkai yang kedua terdiri atas Octavianus, Lepidus dan Antonius. Ketiga tokoh tersebut langsung membagi kekuasaan.Lepidus di Afrika Utara, Octavianus menguasai lokasi barat yang berkedudukan di Roma, sedangkan Antonius menguasai lokasi timur yang berkedudukan di Mesir yang kala itu diperintah oleh Ratu Cleopatra. Mesir membawa kedudukan yang strategis sebagai gudang gandum untuk Roma. Antonius terpikat dan menikahi Cleopatra. Antonius dan Cleopatara memeiliki keinginan yang serupa yaitu membebaskan Mesir berasal dari kekuasaan Republik Romawi. Hal ini menyebabkan kemarahan Octavianus agar terjadilah peperangan. Kedua pasukan bersua di Teluk Actium (Italia Selatan). Peperangan tersebut dimenangkan oleh Octavianus. Antonius dan Cleopatara pun ulang ke Mesir dan jalankan bunuh diri (Wahjudi, 2012: 30).
Octavianus lantas mendeklarasikan dirinya sebagai Kaisar Romawi bersama gelar Imperator dan Kaisar Augustus. Dengan pendeklarasian ini, maka Kekaisaran Romawi resmi berdiri tepatnya tahun 27 SM.

2.Masyarakat
Susunan penduduk setelah bersatunya golongan Patricia dan Plebea:
a.Optimat, terdiri atas bangsawan dan rakyat biasa yang kaya.
b.Equites, para pedagang dan pengusaha.
c.Rakayat biasa yang miliki suara di Dewan Rakyat.
d.Budak, tawanan perang yang tidak membawa hak.
e.Proletar, warga Negara Roma yang hanya miliki dirinya sendiri.

3.Pertahanan dan Militer
Untuk memperkuat pertahanannya tak hanya mengembangkan pemerintahan yang teratur, Romawi terhitung menambah angkatan perangnya. Republik Romawi mewajibkan seluruh warganya masuk dinas ketentaraan. Unit angkatan perang dikenal bersama nama Legiun. Legiun terdiri berasal dari 3600 prajurit. Legiun dibagi menjadi 60 sampai 120 grup kecil yang sisebut Maniple.
Sampai bersama 265 SM, Romawi sukses menduduki Jazirah Apenia terhitung koloni Yunani. Romawi terlibat perang Punisia yang berlangsung tiga kali. Sebab Perang Punisia adalah keinginan Raja Syracuse berasal dari Sicilia pada Roma untuk menunjang menghadapi ekspansi Kartago.
Perang Punisia I berlangsung pada 264-241 SM. Dalam peperangan tersebut Romawi menang dan memperoleh Sucilia Barat sebagai penghasil gandum. Dalam Perang Punisia II (218-201 SM), pasukan Kartago yang dipimpin oleh Hannibal mengerahkan kekuatannya untuk masuk ke Italia lewat Spanyol dan Pegunungan Apen. Hannibal terhitung berharap bantuan suku Gaul untuk memperkuat pasukannya. Meskipun demikianlah Hannibal gagal menaklukkan Romawi, bahakan pasukan Romawi yang dipimpin oleh Scipio brhasil menyerbu Afrika Utara. Pada 201 SM Kartago tunduk kepada Roma dan menyerahkan tempat jajahannya di Spanyol kepada Roma.
Dalam perang Punisia III (149-146 SM), pasukan Romawi bisa mengahncurkan Kartago setelah senator Romawi yang bernama Cato berpidato “Delenda est Carthago” (Kartago kudu dihancurkan). Bangunan-bangunan pun dihancurkan rata bersama tanah dan lokasi kekuasaannya dijadikan lokasi kekuasaan Romawi.
Pada awal abad kedua SM, Romawi bisa mengalahkan Makedonia dan Syiria. Setelah sukses menaklukkan daratan di lebih kurang Laut Tengah. Bangsa Romawi berasumsi Laut Tengah sebagai miliknya bersama julukan Mare Nostrum yang artinya Laut Kita.

4.Negarawan Romawi
Negarawan-negarawan Romawi antara lain:
a.Tiberius Gracchus (163-133SM). Ia berusaha melakukan perbaikan nasib para petani lewat land reform tapi gagal dan ia pun terbunuh.
b.Gayus Gracchus (153-121 SM). Ia melanjutkan tindakan land form tapi terhitung tewas di tangan musuh;
c.Marius (155-86 SM) yang berkuasa secara otokratis tapi gagal di dalam melakukan perbaikan kehidupan politik;
d.Sulla (83-79 SM). Semasa pemerintahannya, ia kerap memihak senat. Ia memerintah sebagai dikatator sepanjang 4 tahun;
e.Trium Vurat I (Tiga Serangkai), yaitu Pompeyus, Crussus, dan Julius Caesar. Dari ketiga tokoh tersebut kelanjutannya Julius Caesar tampil sebagai penguasa tunggal. Julius Caesar mengalahkan bangsa Galia di Prancis Selatan. Peristiwa ini lantas dibukukan bersama judul Oe Belo Gallica. Dalam peprangannya di Asia Kecil, Julius mengirim pesan yang terkenak ke Roma yang bebunyi Veni, Vidi, Vici. Artinya saya datang, saya melihat, dan saya menang. Selain itu, Julius Caesar memeperbarui kalender Romawi agar disebut Kalender Julian yang hitungannnya setahun tersedia 365 hari dan juga dikenal tahun Kabisat layaknya kalender Masehi kala ini. Julius lahir bersama operasi agar persalinan bersama operasi kala ini disebut bersama operasi caesar.

5.Peninggalan Budaya Romawi
a.Seni Bangunan
Bangsa Romawi miliki keahlian yang tinggi di dalam bidang seni bangunan. Mereka sudah menemukan system beton agar bangunan-bangunan mereka bisa bertahan sampai beberapa abad. Peninggalan bangunan Romawi antara lain:
1)Puluhan kuil yang bertebaran di Kota Roma
2)Pantheon, yaitu rumah dewa bagi bangsa Romawi.
3)Limes, yaitu tembok pertahanan yang panjangnya puluhan kilometer, lebar 2,5meter dan tingginya 6 meter.
4)Amphiteater dan Colloseum, yaitu bangunan berupa stadion yang bisa menampung ratusan ribu penonton. Berfungsi sebagai tempat pertunjukkanhiburan layaknya Chariot dan Gladiator.
5)Circus Maximus, tempat untuk pertunjukkan sirkus.
6)Forum Romanun, yaitu gedung pemerintahan.
7)Cloaca Maxima, yaitu saluran pengairan untuk menyalurkan kelebuihan air hujan yang hinga sekarang terpelihara bersama baik.
8)Aquaduct, yaitu banguna saluran air bersih.
Bangunan fisik yang dibangun oleh bangsa Romawi berupa multifungsi. Contihnya jalur raya untuk mempercepat gerkan tentara berasal dari pusat ke tempat sedangkan di bawahnya untuk keperluan irigasi. Salah satu jalur raya yang kuat yaitu Via Apia yang masih terpelihara sampai sekarang.
b.Seni Sastra
Pada mulanya pertumbuhan karya satra Romawi mendapat dampak yang kuat berasal dari Yunani tapi berangsur-angsur karya sastranya menampakkan ciri khas Romawi. Selain penulisan buku Aeneis karangan Vergellius dan De Belo Gallica karangan Julius Caesar, masih banyak karya satra yang dihasilkan para pujangga Romawi kuno. Pujangga tersebut diantaranya:
1)Horatius bersama karyanya yang berjudul Oda.
2)Livius, sejarahwan yang menulis buku berjudul Magnum Opus.
3)Lucreitus, seorang filsuf dan penyair. Yang mengembangkan ajaran filsuf Yunani yang tenar yaitu Epikurus karyanya yang berjudul hukum alam ditulis di dalam bentuk puisi yang mengupas bahwa materi itu terdiri atas atom
4)Ovidius, karya sastranya berjudul Metamorphoses
5)Cicero yang ahli pidato mendapat gelar “Bapak Prosa Latin”
6)Quintilianus, seorang orator tenar dan guru retotika. Karya utamanya berjudul InstitutioOratoriomenjadi buku pelajaran baku pidato lain
7)Seneca seorang penulis dan pengacara, hasil karyanya disebut Dialog. ia adalah guru Kaisar Nero.

c.Ilmu Pengetahuan
Dalam bidang ilmu ilmu bangsa Romawi nmeneruskan ilmu yang sudah berkembang pada era Yunani kuno. Ilmuwan Romawi anatara lain: galen, ahli di dalam bidang obat-obatan, anatomi, dan fisiologi dan juga Licretius yang ikuti jejak Epikurus dan berpendapat materi itu terdiri atas atom.
Bangsa Romawi lebih mengedepankan aspek kepraktisan, bukan teori semata. Sumbangan bangsa Romawi di bidang kedokteran dan obat-obatan terlalu besar bagi dunia sekarang. Mereka sudah memakai radas kedokteran. Radas kedokteran ditemukan di Pompeii, salah satu di antara 200 perkakas kedokteran untuk memeriksa anggota di dalam ibu yang mengandung. Radas yang disebut speculum ini menyerupai radas yang digunakan kala ini.
Dokter pada zaman Romawi sudah sukses jalankan operasi gondok, amandel, dan batu ginjal. Para dokterr sukses menunjang kelahiran seorang bayi yang tidak bisa dilahirkan secara normal yang disebut operasi caesar (disebut demikianlah dikarenakan pertama kali untuk melahirkan Julius Caesar). Hingga kala ini banyak arti kedokteran yang memakai bhs Latin.

d.Pemerintahan, Militer dan Hukum
Tata pemerintahan Romawi tersusun rapi yang dilakukan bersama beberapa sendi sebagai berikut:
1)Pemerintahan sentralisasi, berpusat pada kaisar.
2)Pelaksanaan ketertiban dan keamanan secara ketat.
3)Komunikasi antara pemerintah pusat bersama tempat terpelihara secara baik mendapat dukungan oleh jalur yang baik, secara berurutan berasal dari imperium-pretectur-dioceses-provinsi.
4)Untuk mempertahankan kekuasaan atas lokasi yang terlalu luas ditempuh trick divide et impera yang lantas ditiru oleh bangsa-bangsa yang mempraktikkan penjajahan.

Bangsa Romawi bisa mengorganisasi kebolehan militernya bersama rapi. Istilah-istilah yang digunakan itu masih dikenal di dalam dunia militer sampai kala ini apabila legion, divisi, kavaleri, infantry, dan lain-lain. Semangat bela Negara yang disebut patria protesta ditanamkan sedini barangkali di dalam diri warga negaranya. Istilah tersebut berkembang menjadi kata patriot di dalam bhs Indonesia.

Di bidang hukum bangsa Romawi mengimbuhkan sumbangan yang besar di dalam menegakkan keadilan. Konsep supremasi hukum dan juga ada sas praduga tak bersalah sudah dikembangkan pada hukum Romawi Kuno. Hukum Romawi dikenal adil dan manusiawi. Hukum Romawi berkembang lewat proses histori panjang sejak pertengahan abad 5 SM sampai lahirnya kitab hukum zaman Kaisar Yustinianus abad 6 M. kaisar Yustinianus membukukan humum-hukum Romawi berasal dari kaisar-kaisar yang di awalnya sejak zaman Theodosius. Pembukuan hukum itu disebut Corpus Yurix atau Codex Yustinianus. Selain Codex tersedia pandect, yaitu kumpulan pendapat para ahli hukum. Codex Yustinianus dijadikan dasar penyusunan Codex Napoleon yang dikembangkan lebih lanjut menjadi hukum moderen sampai sekarang.

B.Masa Berakhirnya Kejayaan Romawi Kuno
Berakhirnya kejayaan romawi kuno bisa ditandai bersama beberapa momen diantaranya:
a.Terjadinya perang saudara pada tahun 69 M atau dikenal bersama sebutan tahun empat kaisar. Karena pada era itu berlangsung perubahan Kaisar sebanyak 3 kali di dalam satu tahun.
b.Krisis pada abad ke-3 (253-284 SM)
Kekaisaran Romawi dihadapkan bersama serangan-serangan berasal dari bangsa bar-bar, perang saudara dan hiperinflasi yang berlangsung di dalam kala bersamaan dan tetap menerus. Salah satu penyebab kekacauan ini adalah tidak ada suatu system yang menyesuaikan tentang perubahan kekuasaan.

Baca Juga :

Ujian Nasional Berkarakter

Ujian Nasional Berkarakter

Ujian nasional berkarakter – Pentas akbar dunia pendidikan, ujian nasional ( UN ), bakal digelar minggu depan untuk tingkat SMU/Sederajat dan awal Mei 2014 untuk tingkat SMP/Sederajat. Semua pihak yang terkait; siswa, guru, pimpinan sekolah dan pemerintah daerah menghendaki sehingga pelaksanaan ujian nasional berikut terjadi lancar dan sukses.

Memperoleh nilai yang tinggi menjadi target utama siswa, guru dan pelaksana pendidikan lainnya di tingkat sekolah. Namun perihal itu bukan artinya melakukan segala langkah untuk capai target dimaksud.

Berbagai wujud kecurangan yang dilakukan oleh siswa dan pengawas ujian sesungguhnya udah menimbulkan kerugian terhadap pembentukan pembawaan siswa. Dampak yang dirasakan sesungguhnya tidak didalam saat dekat. Namun sesudah sekian tahun sesudah mereka berkecimpung di sedang masyarakat.

Ujian nasional berkarakter tekankan terhadap pelaksanaan yang dilandasi kejujuran. Kerja sama didalam pelaksanaan UN benar-benar diperlukan namun bukan artinya kerja sama negatif didalam melakukan kecurangan. Siswa dan guru ( pengawas ) kudu kerja sama didalam capai hasil ujian yang optimal.

Guru menambahkan motivasi sehingga siswa dapat mengerjakan soal-soal bersama baik. Berjuang menghadapi ujian berdasarkan ilmu ilmu yang udah diberikan guru sepanjang sistem studi mengajar lebih kurang 3 tahun.

Membantu siswa didalam mengerjakan soal UN bukanlah langkah yang baik. Keberhasilan siswa didalam UN mendapatkan nilai tinggi bersama langkah tidak jujur bukanlah suatu kebanggaan guru.

Jadi, pelaksanaan UN seyogyanya lebih tekankan kejujuran cocok bersama rencana pendidikan karakter. Demikian sekadar bahan ide didalam menghadapi UN 2014. Selamat berjuang kepada anak-anak didik kami peserta ujian terhadap UN 2014. Semoga Sukses!

Sumber : https://www.lele.co.id/panduan-lengkap-7-cara-menanam-hidroponik-sederhana-di-pekarangan/

Ujian Nasional Berkarakter

Ujian Nasional Berkarakter

Ujian nasional berkarakter – Pentas akbar dunia pendidikan, ujian nasional ( UN ), bakal digelar minggu depan untuk tingkat SMU/Sederajat dan awal Mei 2014 untuk tingkat SMP/Sederajat. Semua pihak yang terkait; siswa, guru, pimpinan sekolah dan pemerintah daerah menghendaki sehingga pelaksanaan ujian nasional berikut terjadi lancar dan sukses.

Memperoleh nilai yang tinggi menjadi target utama siswa, guru dan pelaksana pendidikan lainnya di tingkat sekolah. Namun perihal itu bukan artinya melakukan segala langkah untuk capai target dimaksud.

Berbagai wujud kecurangan yang dilakukan oleh siswa dan pengawas ujian sesungguhnya udah menimbulkan kerugian terhadap pembentukan pembawaan siswa. Dampak yang dirasakan sesungguhnya tidak didalam saat dekat. Namun sesudah sekian tahun sesudah mereka berkecimpung di sedang masyarakat.

Ujian nasional berkarakter tekankan terhadap pelaksanaan yang dilandasi kejujuran. Kerja sama didalam pelaksanaan UN benar-benar diperlukan namun bukan artinya kerja sama negatif didalam melakukan kecurangan. Siswa dan guru ( pengawas ) kudu kerja sama didalam capai hasil ujian yang optimal.

Guru menambahkan motivasi sehingga siswa dapat mengerjakan soal-soal bersama baik. Berjuang menghadapi ujian berdasarkan ilmu ilmu yang udah diberikan guru sepanjang sistem studi mengajar lebih kurang 3 tahun.

Membantu siswa didalam mengerjakan soal UN bukanlah langkah yang baik. Keberhasilan siswa didalam UN mendapatkan nilai tinggi bersama langkah tidak jujur bukanlah suatu kebanggaan guru.

Jadi, pelaksanaan UN seyogyanya lebih tekankan kejujuran cocok bersama rencana pendidikan karakter. Demikian sekadar bahan ide didalam menghadapi UN 2014. Selamat berjuang kepada anak-anak didik kami peserta ujian terhadap UN 2014. Semoga Sukses!

Sumber : https://www.lele.co.id/panduan-lengkap-7-cara-menanam-hidroponik-sederhana-di-pekarangan/

Kelangsungan Pendidikan Anak

Kelangsungan Pendidikan Anak

Kelangsungan pendidikan anak – Apa yang menarik dan patut diamati dengan suasana kekinian perekonomian bangsa Indonesia?

Salah satunya adalah naiknya harga barang, jasa dan tarif yang ada. Artikel ini tidak untuk menanggulangi persoalan yang ditimbulkan oleh kenaikan tersebut. Namun semata-mata sekadar untuk mengingatkan keterkaitan antara ekonomi keluarga dan pendidikan anak.

Orangtua yang mengedepankan pendidikan keluarga bakal membawa dampak pos anggaran biaya pendidikan anak. Kebutuhan dan perlengkapan sekolah anak merupakan pos yang tidak dapat dikurang-kurangi (?) Masih lumayan kecuali anak berada terhadap jenjang pendidikan basic dan menengah.

Sebagian biaya pelaksanaan pendidikan ditanggung lewat dana perlindungan operasional sekolah (BOS). Tetapi untuk pendidikan anak usia dini (PAUD) dan taman kanak-kanak serta jenjang pendidikan menengah atas masih dibebankan sebagiannya kepada orangtua.

Biasanya yang memiliki banyak anak bakal menjadi sedikit kalang kabut membiayai pendidikan anak.

Ekonomi keluarga makin lama menjadi berat dengan adanya kenaikan harga barang, jasa dan tarif. Umpamanya, kenaikan harga bahan bakar spesifik bakal membawa dampak biaya transportasi anak ke sekolah turut naik.

Ini bakal membawa dampak pos anggaran biaya pendidikan anak naik pula. Belum kembali dihitung pos anggaran keperluan primer dan sekunder keluarga. Solusinya adalah mewujudkan paradigma pendidikan tidak mahal yang terlampau tidak mahal (?)

Bagaimana dengan anak yang berasal dari keluarga ekonomi menengah ke bawah? Apakah kelangsungan pendidikan anak bakal terancam dengan suasana ekonomi yang tidak untungkan ini? Ini tidak boleh terjadi!

Masyarakat makin lama menyadari betapa pentingnya pendidikan untuk jaman depan dan jaman depan bangsa. Wajib belajar 9 tahun yang dulu diterapkan di dalam dunia pendidikan Indonesia sepanjang ini mesti menjadi perhatian bagi pemerintah.

Slogan mesti belajar tidak cuma sekadar jargon kepentingan group tertentu. Sebaliknya mesti terlampau diterapkan di dalam proses pendidikan di negeri ini. Namun program ini mesti dilanjutkan dengan program mesti belajar 12 tahun dimana anak minimal mendapat pendidikan sekolah menengah atas atau kejuruan.

Pentingnya lanjutan mesti belajar 9 tahun bukan tidak beralasan. Apa yang dapat ditunaikan oleh anak yang cuma tamat sekolah basic atau sekolah menengah pertama? Ternyata anak yang tamat pendidikan basic ini belum lumayan dapat untuk berbuat suatu yang menopang dirinya dan keluarganya secara optimal.

Perkembangan pengetahuan pengetahuan dan teknologi membutuhkan keterampilan dan kecakapan yang memadai.

Oleh dikarenakan itu, demi kelangsungan pendidikan anak, orang tua mesti menerapkan yang berprinsip; tak kayu jenjang dikeping, asal anak-anaknya dapat melanjutkan pendidikan. Bukan tidak mungkin untuk kurangi kebutuhannya sendiri demi kepentingan pendidikan anaknya.

Jika demikian, pihak lain yang mengenai dengan kebijakan pendidikan mesti mengarifinya dengan bijak!

Sumber : https://www.ruangguru.co.id/download-contoh-surat-penawaran-harga-yang-benar/

Masalah dalam Pembinaan Karakter Jujur pada Anak

Masalah dalam Pembinaan Karakter Jujur pada Anak

Masalah pembinaan pembawaan jujur pada anak – Peri kehidupan manusia yang serba instan dan mewah membuat pola fikir manusia makin lebih ekstrim. Berfikir keras untuk miliki dan beroleh suatu hal barang dan jasa yang diinginkan. Memiliki semangat tinggi untuk bekerja demi mencukupi keinginan dan ambisi.

Disisi lain, makin banyak pula manusia yang merasakan kehidupan ini makin hari makin susah dan tidak beres. Mendapatkan dan mencukupi keinginan tidak semudah membalik telapak tangan.

Tatanan kehidupan sosial masyarakat tidak lagi cocok teori-teori yang diperoleh semasa sekolah dulu. Di sekolah dipelajari seperti ini, tetapi ditemukan dalam kehidupan sehari-hari begitu…

Maka lebih dari satu orang tidak lagi berpedoman kepada norma dan pembawaan baik. Bahkan jalankan segala cara biarpun ia sendiri mengerti cara itu tidak baik. Alasannya, terpaksa jalankan atau berhasil melacak pembenaran pada perbuatannya dari aspek hukum bernegara maupun keputusan agama yang dianutnya.

Peri kehidupan yang bergalau seperti ini berdampak buruk pada pembinaan pembawaan anak di sekolah maupun di lingkungan keluarga. Di sekolah berjibaku menanamkan aneka pembawaan baik seperti halnya juga pendidikan yang diberikan orang tua di rumah.

Kejujuran ditanam dan dikembangkan kepada anak tetapi realitas sehari-hari anak memandang betapa pembawaan baik itu tidak mampu dipraktikkan oleh orang di sekitar mereka. Anak dibina agar miliki pembawaan jujur dalam berbuat dan bertindak.

Akan tetapi fenomena sosial yang berkembang, orang membuktikan pembawaan ketidakjujuran. Melakukan segala cara untuk memperopleh dan miliki suatu hal yang diinginkan.

Pembinaan pembawaan jujur di sekolah ditumbuhkkembangkan melalui sistem ujian di sekolah. Siswa tidak dibenarkan menyontek sepanjang ujian. Artinya, kerjakan sendiri soal ujian dan untuk mampu mengerjakan sendiri harus banyak belajar. Menyontek itu itu sama bersama dengan menyita miliki orang lain bersama dengan cara yang terlarang.

Dalam pembelajaran, jujur juga salah satu sikap ilmiah. Jujur pada hasil dan penemuan sendiri. Jujur pada kekurangan dan kelemahan diri sendiri sebaliknya menerima berlebihan orang lain bersama dengan lapang dada. Iri dan dengki bukanlah sikap dan pembawaan baik dalam hidup bermasyarakat. Melainkan bukti ketidakjujuran pada diri sendiri, pada berlebihan lain.

Baca juga :

Contoh Surat Pernyataan CPNS

Contoh Surat Pernyataan CPNS

Contoh Surat Pernyataan CPNS – Pada kesempatan yang telah lewat, saya telah membagikan sebuah contoh surat pernyataan kesanggupan yang dipergunakan sebagai syarat didalam melamar pekerjaan didalam sebuah lembaga atau perusahaan. Sedangkan pada kesempatan ini, saya bakal bagikan contoh surat pernyataan CPNS yang tentu termasuk bakal dipergunakan sebagai syarat administrasi didalam seleksi penerimaan CPNS. Bagi Anda yang membutuhkan referensi didalam menyusun surat tersebut, silakan review halaman ini sampai selesai.

Pada tulisan saya berkenaan macam contoh surat pernyataan, telah saya jelaskan sedikit berkenaan apa itu surat pernyataan CPNS. Namun bakal saya kembali kembali disini untuk mengingatkan kembali pengetian surat pernyataan CPNS tersebut. Surat pernyataan CPNS adalah surat yang dibuat oleh calon pegawai negeri sipil (CPNS) untuk menunjukkan bahwa  ia tidak dulu mangalami suatu keadaan tertentu. Sebagai contoh, seorang CPNS tidak dulu dihukum atau kurungan berdasarkan putusan pengadilan yang telah miliki hukum yang tetap.

Lalu bagaimana cara sebabkan surat pernyataan CPNS? Bagaimana bentuk format surat pernyataan CPNS. Membuat surat pernyataan CPNS sesungguhnya sama bersama surat pernyataan lainnya, yang membedakan tentu isi pokok dari pernyataannya. Agar lebih jelasnya, silakan review contoh di bawah ini.

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama                            : Zurra Zurriaty

Tempat Tanggal Lahir     : Banda Aceh, 02 Oktober 1989

Pendidikan Terakhir       : S-I Ekonomi Akutansi

Alamat                          : Jln. buntu No. 30 Darussalam Banda aceh

No. HP                          : 0852 xxxx xxxx

Email                            : zurra_zurriaty@gmail.com

Dengan ini menunjukkan bersama sesungguhnya, bahwa saya :

  1. Tidak dulu dihukum atau kurungan berdasarkan putusan Pengadilan yang telah membawa kemampuan hukum yang selalu dikarenakan jalankan suatu tindak pidana;
  2. Tidak dulu diberhentikan bersama hormat tidak atas permohonan sendiri atau tidak bersama hormat sebagai Pegawai Negeri Sipil, Prajurit TNI dan POLRI atau diberhentikan tidak bersama hormat sebagai Pegawai Swasta;
  3. Tidak berkedudukan sebagai Calon Pegawai Negeri Sipil / Pegawai Negeri Sipil;
  4. Bersedia diletakkan diseluruh Wilayah Republik Indonesia atau Negara yang ditentukan oleh Pemerintah;
  5. Tidak menjadi bagian dan / atau pengurus Partai Politik;
  6. Tambahkan Hal lain yang diakui perlu

Demikian pernyataan ini saya membuat bersama sesungguhnya, dan saya bersedia dituntut dimuka pengadilan dan juga bersedia menerima segala tindakan yang diambil oleh Pemerintah, bila dikemudian hari terbukti pernyataan saya ini tidak benar.

Banda Aceh, 21 September 2015

Yang sebabkan pernyataan,

 

Zurra Zurriaty

 

Sumber : https://www.kumpulansurat.co.id/

 

 

Contoh Surat Pernyataan Bebas Narkoba

Contoh Surat Pernyataan Bebas Narkoba

Contoh Surat Pernyataan Bebas Narkoba – Surat pengakuan bebas narkoba adalah surat yang dibikin oleh seseorang untuk tunjukkan dirinya bahwa ia tidak dulu mengfungsikan narkoba atau terlibat dengan narkoba didalam bentuk apapun. Surat pengakuan narkoba ini mampu dibikin sendiri. Berbeda dengan surat info bebas narkoba atau NAPZA yang pembuatannya mesti lewat tempat tinggal sakit atau kepolisian. Dengan terdapatnya surat ini, maka seseorang yang namanya tercantum didalam surat dapat beroleh konsekuensi hukum khusus jika terbukti pernyataannya tidak benar.

Berkenaan dengan manfaat atau manfaat dari surat ini adalah sebagai tidak benar satu syarat selagi melamar pekerjaan pada sebuah perusahaan atau instansi tertentu, biarpun tidak seluruh perusahaan/instansi mensyaratkan terdapatnya surat ini. Tetapi perusahaan besar atau instansi-instansi pemerintah, biasanya berharap pegawainya yang benar-benar bebas dari tindakan kriminal atau terbebas dari penggunaan narkoba. Untuk itulah, keberadaan surat ini benar-benar diperlukan sebagai bukti bahwa seseorang tidak terlibat dengan penggunaan narkoba.

Adapun cara mengakibatkan surat pengakuan bebas narkoba ini serupa saja dengan surat pengakuan layaknya pada umumnya, yang membedakannya pasti isikan pokok pernyataannya. Jika masih bingung, dibawah ini telah aku sediakan format surat pengakuan bebas narkoba. Silahkan dicopy dan sesuai dengan keperluan Anda.

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama                                : Melani

Tempat dan tanggal lahir    : Banda Aceh, 22 November 1988

Agama                              : Islam

Alamat                              : Jln. T. Abdul Manan No. 33 Banda Aceh

Dengan ini tunjukkan dengan sesungguhnya, bahwa aku :

Tidak dulu mengfungsikan narkoba dan terlibat narkoba didalam bentuk apapun.

Demikian pengakuan ini aku membuat dengan sesungguhnya, dan aku bersedia dituntut dimuka pengadilan serta bersedia terima segala tindakan yang diambil oleh Pemerintah jika dikemudian hari terbukti pemyataan aku tidak benar.

Banda Aceh, 28 September 2015

Yang mengakibatkan pernyataan,

Materai Rp. 6.000,-

 

Melani